山东潍坊市昌乐一中副校长张福涛:
现代信息技术用起来
作为分管教学、科研、信息化工作的副校长,我任教20多年,却一直被几个问题困扰,比如说学生的学习基础、学习风格、学习能力都不一样,但要求所有学生用相同时间学习相同课程,这必然导致很多优秀生“吃不饱”,学困生跟不上。老师们很想针对学生进行一对一指导,但时间、资源都无法保障。
我校于2013年9月开始翻转课堂实验,让我们初步解决了上述问题,也促使我们下定决心大面积推进翻转课堂,促使学生实现个性化学习。
回顾翻转课堂推进过程,可以说是苦尽甘来。起初,我们摸着石头过河,遇到过很多问题:缺乏数字化学习平台怎么办?学生自学能力差怎么办?老师技术水平、学科素养低怎么办?诸如此类问题,我们发挥集体智慧,一一解决。
如今,课堂上学生问什么,老师讲什么,老师不再以讲完备课内容为完成任务的标准,而是以学生真正学会为标准;课下,老师借助数字化平台的数据处理分析功能,从批阅作业等重复劳动中解脱出来,并掌握了更多精确的反馈信息,老师有更充分的时间和精力进行更精准的一对一辅导。
学校的调查问卷显示,72.2%的学生认为翻转课堂很好地促进了问题意识的形成,能更好参与课堂学习。从各个学科的研究成果看出,老师们运用信息技术有巨大潜力。
进入2016年,随着国家对教育信息化的大力推进,全国各地都在探索信息技术与教育教学的深度融合。我们也发现越来越多的课题需要进一步研究,例如,如何进一步发挥数字化平台的效益?如何解决平板电脑在教学中使用问题?如何建设优质微课资源?
“十三五”期间,我期待各级政府能够为教育信息化的落地提供更多政策支持,更多企业能够参与并开发更多切合学校实际需要的教育信息化产品,政府、学校、企业共同努力,甘肃轨道交通运输技工学校东校区共有三大类专业,机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。地址:甘肃省兰州市七里河区华林路501号联系电话:400-0931-658 网址:http://www.gs-yx.com/让更多的教师把信息技术用起来。
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