“重视人才培养 服务地方发展”创新模式

“重视人才培养 服务地方发展”创新模式

　　在风光秀丽的捞刀河畔，一组现代化的建筑群拔地而起，这就是位于湖南省浏阳市龙伏镇的浏阳市职业中专学校。学校创办于1984年，占地320亩，现有在校生3100余人，是一所被授予“国家重点中等职业学校、湖南省示范性中等职业学校、省中等职业学校学生管理先进单位、浏阳市德育工作先进单位、市五四红旗团委”等多项荣誉称号的龙头学校，堪称浏阳职业教育的一面旗帜。

　　“四大工程”为师生发展导航

　　作为一所职业学校，如何发展创新？曾获“湖南省第三届黄炎培职业教育奖”的陈奎校长认为，学校要发展，队伍是关键。近年来，学校实施“四大工程”提升教师素质。即青蓝工程、名师工程、双师型工程和送培工程。这些工程的实施，每年都有青年教师与骨干教师进行“一对一”结对，并通过名师战略更好地发挥了示范带头作用。

　　目前，学校有省级专业带头人3人、市级专业带头人5人、市骨干教师12人；他们都有教师和相关专业双重资格，使“双师型”教师达到了45名，占专业教师的60%。学校还通过“送培工程”，送教师参与国家或省市培训、送专业教师到相关企业锻炼，为办好人民满意的职业教育夯实了基础。为使学生掌握一技之长，学校大力抓好学生的思想品德教育，建立全员参与、多层次、全方位的德育管理体系，增强了学生走向社会、立足岗位的能力。近3年来，学校发展团员256人，培训党校学员540名，有6名学生光荣加入了中国共产党。

　　“校企合作”为学生成才奠基

　　实施工学结合的人才培养模式是浏阳市职业中专学校的显著特色。近年来，学校先后与服装、电子、机械等14家单位合作，对专业设置、培养目标、专业构建、教学计划、实训场地、实习就业等6个方面进行共同开发，建立了20个校外实习基地。学校还利用企业设备和专业技术人才，把课堂教学与生产实习紧密结合起来，全面推行“学中做”、“做中学”的教学模式，促进了学生技能的稳定提高。

　　面对新世纪的职业教育，学校还投资上千万元兴建了实习实训大楼、添置了实习设备、建设了有制冷实室、电工电子实验室、钳工实训室、普通机床实训室、数控车床实训室等一流的实习实训室28个和机械加工中心实训车间。2014年，学校再投入两千余万元夯实了龙伏校区的基础设施建设，升级改造了学校男生宿舍、教学楼、田径运动足球场、篮球场、排球场，新建了机械实习工厂，添置汽修、电子、音乐、会计、计算机等专业实习实训设备，为培养中级技能人才提供了可靠的支撑。近三年来有1836名毕业生参加专业技能考证，参考率达100%，过关率达90%以上，其中60%的学生获中级技能等级证书，学生技能水平得到了企业的广泛认可。

　　“订单培养”为学生就业扬帆

　　坚持就业和可持续发展是“民生之本、立校之根”的办学灵魂，也是浏阳市职业中专学校以就业为导向的核心理念。近年来，学校根据市场需求及时调整专业和课程设置，改革教学内容和教学方式，培养社会急需的动手能力强的技能型人才，为学生高质量就业打下良好的基础。

　　目前，学校已与三一重工、中联重科等30多家企业建立了长期的校企合作关系，与多家企业开展订单培养，开办了“三一班”、“福田班”、“英仕班”，并为浏阳市、长沙市等多家电子、机械企业合作开发产品，形成了稳定有序、灵活畅通的就业渠道。

　　据统计，近几年学校就业率达到了较高水平，对口就业率达到了70%以上，学校共为社会输送了21000多名毕业生，50%以上的学生成为企业的技术骨干和管理人才，还有30%以上的学生自主创业成为了老板和企业家。学校连续三年被评为“长沙市毕业生就业工作先进单位”，为当地的经济和社会发展做出了卓越的贡献。

　　引用陈奎校长的话说，职教发展贵在创新，人才培养贵在高质，目前，学校正在继续创新办学模式、调整专业设置，向着服装设计与工艺、电算会计、机械加工、汽车运用四大特色专业群的目标迈进。她宛如一朵职业教育奇葩，绽放在美丽的湘东大地……
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