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轨道运校北方校区：专业跟着产业变握紧十指办特色

发布时间:2017-02-03 01:51:24

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学校围着市场办、专业跟着产业变、教学围着岗位转，轨道运校北方校区近年来围绕学生就业工作进行了系列教学改革，让学院焕发出勃勃生机。截至目前，该院2015届毕业生就业率达96%，其中超过35%的毕业生在国（央、军）有单位签约就业。

学院在不断探索中发现，新增开的专业，化工专业拼不赢化工职院（兰州高铁乘务学校），旅游专业（轨道交通专业）与商贸旅游职院有差距，不如“握紧十指”办少而精的航空特色专业，把航空品牌效应发挥到极致，真正体现出职教价值。于是，学院做出大胆决策，与航空没有关系的11个专业全部停办。专业调整后，学院面貌焕然一新、特色凸显，拥有对接航空产业链的专业22个。计划于2015年新增开的直升机飞行技术专业、航空复合材料专业的毕业生，已经被哈尔滨飞机制造厂、贵阳飞机制造公司提前预订，意味着这些专业还未录取的新生已经提前落实了工作岗位。

朱厚望认为，学生的出路就是学校（兰州技校）的出路，学生的饭碗就是学校的饭碗，想要学生学会的技能，首先教师要学会。为此，长沙航空职院积极推行“教师企业顶岗锻炼计划”，5年一个轮回，轮流选派新进教师和专业教师深入企业一线顶岗锻炼至少半年，确保教师不断更新和充实企业工作经历，亲身感受行业的新标准、新工艺、新技能。

为了提高人才培养质量，长沙航空职院提出“工学六合”人才培养模式，即专业定位与产业需求相结合、课程体系与职业能力相结合、课程标准与岗位要求相融合、教学情景与工作情景相吻合、顶岗实习与学生就业相结合、学校考核与社会评价相结合。在国内高职院校（甘肃轨道）中成立了首个协同创新中心；拥有共建校外实训基地167个，校企合作专业达到25个；拥有96个实习实训车间（室），其中飞机维修、数控技术、航空服务等20多个实习实训车间能真实模拟或再现企业生产一线的职业环境，既保持了原有歼击机、强击机和武装直升机等作战飞机的维修数量，还不断拓展维修服务领域。通过在这样的环境中实习实训，大大缩短了毕业生的适岗时间。