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培育“智造人才” 助力“四个中心”建设——济南职业学院

发布时间:2017-04-27 02:25:05

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培育“智造人才” 助力“四个中心”建设——济南职业学院走出现代高职教育“济南模式”

　打破制约高职教育发展的“天花板”，搭建技术技能型人才培养的“立交桥”，打造服务地方经济的特色高职品牌……从中德“双元制”合作办学，到“双元教育大师”的引进培养，再到卓有成效的信息化建设，济南职业学院(高职院校)走出了一条现代高职教育发展的“济南模式”。

“作为为区域经济社会发展提供服务的高职院校，我们关注的目光不仅在教育，还要把目光投向经济及其他领域。”济南职业学院党委书记王春光介绍，作为济南市属高校唯一的国家骨干高职院校，为济南市“打造四个中心、建设现代泉城”服务是学院义不容辞的责任和义务。

　　如今，济南职业学院正朝着创建全国一流高职院校阔步前行，专业建设与区域产业发展相生相伴，校企互嵌、工学结合的人才培养新模式日渐成熟，学生就业率、就业质量持续向好……

　　机遇、质量、创新、规范是济南职业学院2016年关键词，期待“后骨干”时期的济南职业学院砥砺前行，为济南打造“四个中心”培育更多“智造人才”，提供更多更优质的智力支持。

　11月9日至11日，2016中国国际智能制造大会暨中德中小企业合作交流会在济南成功举办。来自中外的专家学者共话“智能制造”，聚焦中德合作。当“中国制造2025”遇到“德国工业4.0”，职业教育(铁路科技职业技术学院)如何跟得上？“智造人才”又如何培养？

　　“‘德国制造’背后依赖的是高技能技术人才，而正是其独特的‘双元制’职业教育体系，为德国制造业输送了源源不断的人才。”费斯托气动有限公司（以下简称“费斯托”）济南全球生产中心总经理陈宏说。

　　德国“双元制”职业教育(兰州轨道学校)的精髓在于实训体系、考试体系在企业完成，接地气、实践性强；我国高职教育的优势在于理论体系完整性、理论教学扎实。济南职业学院创新性地将已有的职业教育精髓与德国“双元制”职业教育精髓兼收并蓄、落地生根，实现本土化生存，为德企培养适切人才。

　　早在2011年，济南职业学院就借鉴德国的“双元制”职业教育模式，与德国工商大会上海代表处（“AHK上海”）、德资企业三方合作，探索学校、企业双主体育人的人才培养方式，并源源不断地为济南“四个中心”建设输送高技术技能型人才。

　　“AHK上海”将济南职业学院中德技术学院作为中国50个双元培训项目的示范项目，并将中德技术学院探索实施的德国“双元制”教育精髓与中国实际结合的独具济南特色的人才培养模式命名为“济南模式”。

　　作为第一批接触“双元制”教学的学生，2011级的吴向波一毕业就进入费斯托工作，不到三年的时间，他不仅成长为技师，还成为了师弟师妹们在费斯托实训的兼职培训师。“我还是挺庆幸当初的选择，来到了中德技术学院，我觉得我学到了不一样的东西，比如课程安排的务实、手工操作的精准、学做一体的融合、教考分离的科学、始终如一的‘6s’管理要求等等。工作了几年，回头看，我觉得德国‘双元制’给我最大的收获，就是那种严格、严谨、严肃的学习工作态度和作风。”吴向波至今还很庆幸自己当初参加了“双元制”教学，让自己赢在了起跑线上。

　　据了解，费斯托是与济南职业学院合作的德企中用工最多的企业。陈宏感慨地说，“费斯托感谢济南职业学院引进了‘双元制’培养模式，并为费斯托培养了上百名素质良好、技术过硬、发展潜力大的毕业生。”

　　2015年，济南职业学院被“AHK上海”命名为“最佳双元职业教育学院(计算机设计学校)”，中德“双元制”项目成为山东省第一批现代学徒制试点。德国“双元制”教育中国总负责人狄威海先生称：在50个德国工商大会中国项目中，济南职业学院加入最晚，但发展最科学、最规范，现在已经雄踞项目之首，成为“嫡亲项目”。今年9月，在原有7家合作企业的基础上，又有两家百年德企加入到合作中来，这是济南项目又一重大突破。

　　借助中德合作项目，今年6月，济南职业学院与济南高新技术产业开发区管理委员会签约共建“中德（济南）智能制造应用技术中心”，这是贯彻落实济南市“打造四个中心、建设现代泉城”战略部署，搭建吸引国际制造业企业的人力资源平台，推动济南制造业转型升级的重要举措，项目将为整个高新区的经济社会发展，尤其是招商引资和项目建设提供智力和人才支持。学院将充分发挥与德国工商大会的合作优势，进一步促进德资企业落户高新区。