对生命价值的感知　

　　生命价值，简言之，就是活得有意义，活得有尊严，活得有价值。对自己的了解，是生命意识的基础，只有了解自我，才能谋划有价值的人生。调查显示，52.01%的中学生对自己很了解，42.56%的中学生对自己了解一般，还有5.43%的中学生称“对自己不了解”。可见还有一半的中学生不是很了解自己。　

　　对自己满意是自信的表现。调查显示，28.06%的中学生对自己很满意、很喜欢，64.17%的中学生对自己一般认可，7.76%的中学生对自己很不满意、很不喜欢。可见相当一部分中学生还没有学会自我悦纳，自我认同有限。　

　　中学生已经开始思考生命及生命价值。调查显示，36.2%的中学生经常思考，56.59%的中学生偶尔思考，还有7.2%的中学生从不思考。　

　　中学生追求的生命意义到底是什么呢？39.48%的中学生认为是自我实现，18.9%的中学生认为是为社会作贡献，18.24%的中学生为了生活舒适，6.17%的中学生为了获得金钱和地位，7.3%的中学生没有思考过，9.92%的中学生选择了其他。　

　　中学生对生命价值的感知受多种因素影响，那么哪些因素对中学生生命看法的形成影响最大呢？调查显示，47.99%来自中学生自己的思考，19.74%是受父母及家庭的影响，13.28%受社会观点的影响，9.07%受朋友和同学的影响，5.61%是受学校的教育和帮助，4.3%受恋人的影响。　
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延伸阅读：

• ·对生命价值的感知　(2015-06-24)