六一儿童节里,询问身边的孩子,相信他们大多会说出自己心中的英雄。但与孩子的真诚坚定相反,有些大人却已经不相信有英雄,甚至在网络上恶搞历史、诋毁英雄。与天真的孩子相比,这些人无疑抛弃了初心和理想。英雄是国家、民族和社会的脊梁,尊重英雄、崇尚英雄,就是捍卫我们共同的理想和信念。
恶搞邱少云、质疑董存瑞……一段时间以来,网络上一些人或明或暗,对英雄人物恶意调侃、无端质疑,让许多善良的人感到震惊错愕。如果那些为国捐躯的英雄九泉之下有知,也会为此感到心寒。对此,我们必须扪心自问:昨天,英雄保卫国家;今天,谁来保卫英雄?
“火烧不动违反生理学”“身堵枪眼与常识不符”……当有些人假借科学与常识之名,肆意诋毁英雄时,他们显然已经不能理解为信仰而牺牲的伟大力量。无论是在战火中永生的邱少云、董存瑞,还是前几天在火场为救一名孩子,英勇牺牲的广西玉林市消防支队名山中队指导员杨科璋,他们都把年轻的生命奉献给最伟大的事业,在千钧一发的生死抉择面前,他们为理想和信念迸发出生命最伟大的力量。
英雄是时代的脊梁,是危机时刻国家和民族的守护者。英雄身上集中了我们崇尚的品格,代表了我们共同的价值追求,寄托了我们共同的理想信念。调侃诋毁英雄,是破坏信仰、抛弃理想,此风断不可长。
不可否认,网络是一个追求多元化的虚拟世界。然而,认知上有差异,理念上应有共识;表达上有分歧,目标上应有共识。在对待民族英雄的态度上,我们应当一以贯之。
保卫英雄,就是捍卫我们共同的价值遵循和理想信念。我们不仅要靠广泛传播真相,在网络上凝聚关于如何对待英雄的共识,更要通过法治手段捍卫英雄的名誉。让全社会都行动起来,守护民族共同的荣誉和代代相传的精神力量,在实现中华民族伟大复兴的征途上,让英雄的名字永远闪亮。
甘肃轨道交通运输技工学校东校区是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制公办职业学校。学校共有三大类专业,机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。延伸阅读:
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