大话中美职业教育,他山之石可以攻玉 甘肃轨道|兰州轨道

大话中美职业教育,他山之石可以攻玉 甘肃轨道|兰州轨道

国家大力支持职业教育,市场需求逐渐扩大。同时,美国就业市场频传佳绩,其职业教育功不可没,对中国发展职业教育有较大的借鉴意义。我们从以下角度对中美职业教育进行对比分析。

一、职业教育发展历程:美国紧跟市场需求,逐步完善为从学校到生涯战略;中国职业教育在曲折中前进,改革步伐加快。

二、职业教育体系:美国是普职融合的单轨制教育体系,职业教育与高等教育衔接紧密;中国普职分离的双轨制教育体系,试图通过学分转换和技能高考沟通普职教育。

三、职业教育接受程度:美国职业教育无处不在;中国

“次品教育”的传统观念正在改变。

四、职业教育涉及范围:美国涉及职业广泛,功能多元化,满足个人职业生涯各阶段所需教育;中国正逐步增加职业类别,功能集中,再就业和技术更新教育缺乏。

五、课程模式对比:美国学术课程与职业课程的整合的课程模式;中国文化课程和职业技能课程整合。六、他山之石可以攻玉。

甘肃轨道交通运输技工学校为国家级重点技工学校，学校开设有电力机车运用与检修专业、铁道运输管理专业、城市轨道交通运输与管理专业、客车车辆检修专业、内燃机车运用与检修专业等专业。
甘肃轨道交通运输技工学校北方校区
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