异化的“保送生”葬送了什么

　　昨天《人民日报》一篇报道揭开某地保送生“黑幕”——保送生渠道已经异化成一些特殊群体子女升学的捷径。记者调查发现，南方某高校10年来保送入学的新生绝大多数为厅局级领导的子女。

　　从“保送生”这个窗口，可以看到一副可怕的图景：本来应该被关进制度笼子的权力，却把教育公平关进了由权力编织起来的笼子。学校，一般被认为是相对纯净之地；高考，一般被认为是不多的相对公平的制度，但是，大小衙内们明确无误地告诉我们：别做梦了。“省级优秀学生”、竞赛获奖证书、三好学生等等，都可以造假，然后取得重点大学的保送资格。想想那些刻苦学习、成绩优秀的学生和他们的父母，此刻是什么感受？除了受侮辱后的愤怒与绝望，还能有什么！

　　辽宁省教育厅一位退休领导说，保送的条件有人为因素，包括班主任的评价、校长的评价、社会政治背景等。有的家长从初中开始就通过校长、老师让孩子当学生干部，获得相应的评价和荣誉，为保送生积累资本。这里我们看到了一条“接班”的路径：从初中开始，父一代用权力为子一代铺路，早早占据有利位置，以便子一代将来能继续获得优质社会资源。异化的“保送生”就这样变成了权力的代际传递的通道，同时，社会不公也被传递到下一代。

　　一位知名学者、已退休的北大教授说过一句大实话：大学正在培养精致的利己主义者。根据人民日报的这篇报道，这句话可以扩展几项内容：一、培养，从初中就开始了；二、是否精致，难说。吃相会越来越难看。三、未必精致但肯定虚伪。新一代利己主义者子承父业后，有一项本领只会更强：说正确的话，说好听的话，顺着说话，看脸色说话……有能力保送这些“保送生”的成人，在公开场合，哪一个不把冠冕堂皇的话挂在嘴边，以示紧跟？一边偷鸡摸狗，一边揣摸上意；好话说尽，坏事做绝；污染社会，带坏人心。

　　公平，是社会的氧气；公平缺失，社会就缺氧；但不是所有人都缺氧，是一部分人缺氧，一部分人“醉氧”。“醉氧”者是感受不到缺氧者的难受的。所谓“醉氧”，就是权力在手的操控快感。人不是动物，何况现在的动物也不是只喂饲料了，还要让它们听音乐，保持好心情。

　　本来，作为统一考试的一种补充和完善，保送生制度可以避免一些优秀学生因为不可控的原因失去升学机会，同时也设计了防止保送作弊的把关，但是，在缺乏管制的权力面前，这些制度、关卡都像是纸糊的，只能哄哄天真者。有净土才会有天真，有天真才会有天籁般的文化艺术作品。但是，权力在每一方园地都留下了它的气味……公平缺失的“保送”，对国家，对社会，对普通民众，只能是一种葬送。