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那盆被遗弃的绿萝

发布时间:2017-09-27 09:52:52

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开学初就发现C座教学楼三楼的女生卫生间里有一盆被遗弃的绿萝。它叶片发黄，茎蔓发蔫，明显活不了了，才被丢弃。就那样被丢在垃圾桶旁，路过的老师、学生都不会多看它一眼，甚至，好多人从来就没有看见它。我关注到它，也是因为它被从垃圾桶旁移在了洗手池下面，并且总是淌着黄水，弄脏了卫生间的地面，以至于去洗手都很不方便。我很纳闷，是谁往这盆弃花里倒水，还让它满溢，让脏水流出来弄脏了地面呢？莫不是哪个调皮的学生？

不过，办公室里也有洗手的地方，所以卫生间的地面脏了，不去卫生间洗手就是了，也没有什么。也没多想。

再次关注到那盆花，是因为它慢慢的活过来了，并且被人从洗手台下移到了洗手台上。我就更纳闷了。

直到那天，我看见她——三楼打扫卫生的保洁阿姨。我的疑团瞬间消散了。原来是她，她一直在呵护着这盆被遗弃的花。我见她时，她正在低头侍弄这盆被遗弃的花，只见她用剪刀剪掉了发黄发蔫的叶子，还把一些将死未死的茎蔓上培了土，又浇了水。我心中微微一怔，仔细看，她头发微卷，已不年轻，穿着一身绿色的保洁服，此刻让我肃然起敬。爱这些花花草草的人，她的内心一定是丰盈的，她的人生一定是美好的，不管她是做什么工作的，她的灵魂一定是高贵的。

现在，洗手台上面多了这盆重新焕发生机的绿植，每次洗手，我的心都微动，总能想起那个保洁阿姨。

看到保洁阿姨对这盆花的悉心照顾，不禁让我想起了我们的工作。作为教师，我们的任务是教书育人，我们对每一个学生都应该不抛弃，不放弃。可是扪心自问，有多少人真正做到了呢？我们对那些“学困生”的关注够吗？面对课堂上不认真听讲的孩子，我们真正的寻找他不听讲背后的原因了吗？面对不能完成作业的孩子，我们仔细的问过原因，帮助过他们吗？。。。。。。

我们的“学困生”不就像这盆弃花一样吗？被遗弃在角落，无人问津。要是我们也能像保洁阿姨那样，对他们悉心呵护，照料有加，我想：他们以后，也许成不了最耀眼的那颗星，但至少，他们不会后悔。也许此刻，他很暗淡，他不够耀眼，但，请别放弃他，永远也别放弃他，多帮他，多关系他，陪着他成长，陪着他进步，他们也一定会像这盆绿萝一样，重焕生机的，只要老师你给他希望，只要老师你不放弃。

所以，请一定，不要放弃，这些苗苗！