当前位置：首页 > 正文

　培养模式创新——打造创业平台

发布时间:2016-09-27 10:14:51

浏览量:

分享到:

　培养模式创新——打造创业平台

　　学院制定《需求导向三对接教学实施规程》，将专业设置及培养目标与产业需求对接，课程内容体系与职业（企业）标准对接，教学方式、方法与生产（工作）过程对接；职业资格融入培养目标，职业能力融入课程体系，知识、技能融入课堂训练，方法、技巧融于实战创效的教学实践过程。在此基础上，以创业学院、各系所属的产业学院为依托，以校企合作为纽带，在实施“岗、证、课”三位一体、工学结合人才培养模式的同时，根据各自特点，大胆尝试新的培养模式。

　　创业学院实施“台阶式、实战型”创业人才培养模式，其核心内容是：社会、学校融为一体，职场、课堂合二为一，师生、师徒相互促进，实战、理论齐头并举，学业创业两不误，知识财富双丰收。创业学院创建5年来，在校学生成立38家电商公司，带动当地服装产业超5亿元的销售额，培养身价超百万的学生老板200多人。

　　商贸系跨境电商实战学院实施公司化运营与管理，依托学业平台、事业平台，教中学、学中做、做中进，实现知识富、精神富、经历富、资产富，其目标是将学生打造成为具有实战经验的高端职业经理人。跨境电商实战学院2015年被商务部授予“全国跨境电商人才培训基地”，建有广州、珠海、泰国曼谷等六大校外实战基地，业务拓展至100多个国家及地区，2015年学生营业额超过3000万元，目前在校生运营各类店铺30个。

　　此外，经管系物流产业学院实施“学生→学徒→准员工→员工”的人才培养模式，其目标是培养有技能、有专长的班组长、业务主管、职业经理等技能型实战人才；数字设计工程系服装产业学院实施“分段式、模拟型”人才培养模式，第一年设计打基础、第二年工艺立技能、第三年项目定实战，采用校内名师工作室、模拟实习公司、实战工厂等进行教学，培养专业设计人才、自主创业人员、企业优秀员工。