“家怡这孩子总不主动和我说话,她是不是很讨厌我?”当潜江市高石碑小学的其他志愿者开始和孩子们打成一片时,志愿者汪金鹏却遇到了困难。
开始,性格内向的学生唐家怡很少主动与汪金鹏交流。“她总是想方设法躲着我,连放学回家都不愿意和我一起走。”汪金鹏无奈地说。
汪金鹏没有放弃,他联合其他几位志愿者为自己出谋划策,将想说的话以交换日记的形式传达给唐家怡,同时分享一些生活感悟。
慢慢地,他们开始一起聊天、下象棋、看电影,唐家怡还主动将自己的玩具和汪金鹏分享。
“你马上要走了,但你对我的教诲我会铭记在心,祝你健康开心。”临近活动尾声,汪金鹏看到日记本上的这行话时,心里暖暖的。
“在留守儿童的心中种下太阳,洒下阳光,这就是‘种太阳’的含义。”“武汉大学种太阳工作室”副主任陈傲雪告诉记者。
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