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甘肃职业学校带你走进幼儿教育专业|绘画基础课堂

发布时间:2022-11-14 04:38:41

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甘肃职业学校带你走进幼儿教育专业|绘画基础课堂

《绘画》课程是幼儿教育专业的基础课程之一。它为幼儿教育专业的学生，今后从事幼儿教育工作，提高自身艺术素养，培养实践动手能力具有非常重要作用。同时甘肃职业学校幼儿教育专业通过实践、构建起符合时代要求的课程的体系，为学校幼儿教育专业学生的发展奠定基础。据说每个小朋友天生就是艺术家。较高的观察、思考和审美能力，将对挖掘学生潜力，启迪学生思维，激发学生的创造力，想象力。有着至关重要的作用！甘肃职业学校幼儿教育专业的学生为学生种下一颗，充满正能量的种子，寻找一片沃土，让种子生根发芽下面我们一起欣赏一下部分，幼儿园小朋友的作品吧！

在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。绘画培养创造能力。儿童绘画的过程，不是模仿的教师动作的过程，而是根据教师指导的基本方法进行再次创作的过程。儿童在绘画活动的自我创作发展了他们空间想象的能力，从小培养了他们勇于创造的精神。绘画培养良好的学习习惯。绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。学生在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。

绘画能培养敏捷的思维。儿童在绘画过程中，需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题。需要根据自己的审美，有条理的安排绘画步骤的先后顺序。在这个过程中幼儿在不断的进行思考、计划、实施、调整，总结等心智活动，我们经常看到学生画画的时候，画画，想想，添添，改改，就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品。绘画能够帮助发展语言组织与表达能力。幼儿园的绘画活动，不仅限于让学生动手画，更强调让儿童通过绘画表达自己独特的思想和心理活动。甘肃职业学校幼儿教育专业毕业生时让小朋友在完成作品后，让他们讲讲自己的画面内容，培养幼儿语言组织与表达能力。

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