过多干预学校教育不足取甘肃轨道|兰州轨道

发布时间:2015-09-14 09:53:11

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9月13日有媒体报道，班主任和家长建起的家长QQ群、微信群，成为老师们的负担。不少教师直呼：“24小时待命的人民教师，伤不起”。

如今，这类新社交工具和舆论场过多干预学校教育的做法，不足取。只要不违反法律和国家规定的教育方针，社会方方面面就要对学校教育有足够的尊敬并保持距离。比如，不应用新社交媒体24小时“绑架”教师，教师有权不加入或有限加入这类媒体。人的精力是有限的，大多数家长对学校教育的规律也是一知半解。要让教师把主要精力和时间放在学校教育上，特别是课堂和学业教育上，不要以在社交媒体活跃不活跃或积极不积极来评价教师，更不能以与家长的亲密不亲密或熟悉不熟悉来论优劣。

学校教育和孩子成长都有其自身规律，对校园里的教育和管理，一线教师和校长才是专家，这些都应得到社会的尊重和理解。我们应该鼓励学校在国家政策法规的框架下坚持自己办学的主体地位，行使办学自主权，抵制过度干预和干扰学校办学，维护学校教育的尊严和正常。世界上好的学校都与社会保持一定距离。世界上一些名校和各国教育，都有一些看似奇奇怪怪的规矩。如果学校什么都被社会干预，这个学校教育是办不好的。这是因为学校教学是因人而异、因校而异的。

甘肃北方扶贫技工学校为国家级重点技工学校，学校开设有电力机车运用与检修专业、铁道运输管理专业、城市轨道交通运输与管理专业、客车车辆检修专业、内燃机车运用与检修专业等专业。
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