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浅述发展职业教育的必要性

发布时间:2016-04-28 10:06:32

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首先、是社会发展的客观需求。随着我国经济的快速发展和我国国际地位的提高，大量高水平的技能型人才已经成为社会发展的迫切需求。职业教育能够培养大量我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下，抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。但是，这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心，而应该成为一个高水平的制造中心，并且逐步发展成为研发中心。那么，谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型，应用型的工程师呢？当然是职业教育。

我国目前仍然处于工业化的中期阶段，对技能型人才——技术工人的需求十分迫切。有关资料显示，我国7000万产业工人中，只有1/3是技术工人，其中初级工占到了60%，中级工36%，高级工仅为4%。要改变这一状况，培养大批新型技术工人，就需要大力发展职业教育，职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。虽然机械化程度越来越高，但工程技术人员始终发挥着不可替代的作用。无论多么高端的技术，其中最精细的技术都必须要由人来完成。如太阳重型机械厂生产的油墨轴承在世界上占到很大比重，世界一些著名公司，像日本三菱、德国西门子都采购它的大型油墨轴承，而这个轴承就是在数控加工中心制造出来的，它是个三维复杂的切面，要求这个表面非常圆滑的过渡，因此，即使是数控加工中心制造出来的产品，其最后一道工序也必须由工人师傅手工完成，太阳重型机械厂生产的油墨轴承能在世界上占到很大比重就是因为该厂有掌握了这门技术的工人，才使产品达到了别人无法比拟的精度。
其次、是人的全面发展的需要。个人身心健康的全面发展，是人类社会文明进步的标志、是人类最崇高的理（下转251页）（上接231页）想。以人为本构建和谐社会是每个中国人的远大目标，党中央也十分重视这个问题，六中全会强调构建和谐社会，要以人为本，要考虑到人的需要。社会的和谐发展需要多元化的人才格局，也需要以每个人内在的心灵和谐为根基。和谐社会应该为每一个个体的全面发展创造良好的环境。每个人的特长和兴趣爱好各不相同，但并不影响其成为社会有用之才。有的孩子书本上的知识，比如数理化，语文、历史、外语学得很一般，并不突出，但是动手能力比较强。如果他有兴趣，通过职业教育，就会安装比较复杂的机器。有的女孩子，考试成绩不好，但是她手工很巧，可以缝制出非常精美的衣服，可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴，这些同样可以为社会创造财富，成为社会的有用之才。他们不应该都成为应试教育的失败者，家长也不要因为他们没有能够通过应试教育而感到沮丧，使整个家庭陷入一种迷茫的状况，社会更不应该轻视他们。