与此同时,全面实行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。2016年3月前,制定学历证书与职业资格证书“双证融通”试点实施方案;2016年秋季学期起,在高等职业院校、中等职业学校开展试点工作。
我省强调,建立专业动态调整机制,实行职业院校专业设置“负面清单”制度,加大产业急需专业扶持力度,2015年起允许对产业急需的艰苦专业降分录取,提高生均拨款系数。在本科三、四年级,专科二、三年级,允许学生根据紧缺产业的人才需求转专业或调整专业方向。
千万奖励示范性公共实训基地
在加强实训基地建设方面,我省确定依托学校、县级职教中心、行业企业建设一批产业技工培养基地、县级实训基地、技能大师工作室等,从就业专项资金中安排经费给予每个基地不少于50万元、技能大师工作室5万~10万元补助。
2015年,启动公共实训基地培育建设项目遴选工作。2016年3月前,制定示范性公共实训基地认定标准,对经认定的示范性公共实训基地给予每个1000万元的奖励。
甘肃轨道交通运输技工学校东校区共有三大类专业,机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。
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