近期女大学生失踪及伤亡事件的频发,让这一群体成为社会关注焦点,也为高校敲响了警钟。“安全教育”是不少大学开给女大学生的第一堂课。而在大洋彼岸的美国,预防性侵害也被越来越多的大学列为新生必修课。
每年9月初到11月感恩节期间,当美国的大学新生拉开了崭新生活的序幕,他们同时也进入了最容易受到性侵害的“红色警戒期”。2014年初,随着耶鲁大学、达特茅斯学院等全美著名高校多起强奸案被曝光,美国总统奥巴马宣布成立“学生性侵防治白宫特别小组”,帮助教育机构预防和应对性暴力,以及加强联邦机构对学校性犯罪管理的能力,并开通“NotAlone.gov”网站辅助各大学打击校园性侵事件。特别小组还陆续对77所美国高校展开调查,查看各高校如何处理性侵案件、性骚扰投诉,是否存在非法处理性暴力及性骚扰事件,哈佛大学、密西根大学、宾夕法尼亚大学等名校也位列被调查名单之中。
2014年7月底,美国参议院还提出一项关于遏制校园性侵犯罪的议案,要求高校每年要匿名调查学生的此类遭遇,并将调查结果在网上公示,作为家长和高中学生选择大学的依据。在如此压力之下,许多高校开始将预防性侵害课程列为新生必修课。
例如加州大学伯克利分校已经开设了两门预防性侵害必修课。大学一年级新生与转学生必须参加名为“Bear Pact”的性侵犯意识项目,同时还必须完成名为“Haven”的防止性侵害的在线课程,此课程包括了性侵犯、性骚扰、跟踪等主题。为了给那些曾遭受性侵或性骚扰的学生提供帮助,校方还专门指派了匿名专员。
俄克拉荷马州立大学在2014年8月宣布,每个学生必须在2015年春季学期注册之前完成一门长达45分钟的性侵犯意识及预防的在线课程的学习,课程内容包括性别歧视和性骚扰,并告知学生如何报告,到哪里寻求帮助,否则将不能注册常规的学术课程。
达特茅斯学院同样将线上课程“Haven”列为大一新生的必修课。该校在2014年6月通过了一项新政策,要求每件呈报的性侵或性骚扰案件必须独立调查,犯案学生将遭受强制退学的处分。
当越来越多的性侵犯案例曝光在媒体的聚光灯之下,女生对大学及社会安全感的信任度也逐步下降。提升女生的安全感,避免惨剧再现,确实保障女生权益,高校或可做得更多。
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