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发展职业教育培养一线技能人才 解决就业难

发布时间:2016-02-19 10:58:51

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      我省是人力资源大省,并非人才强省,破解发展难题、保障群众就业,不仅需要拔尖创新人才,更需要现代职业教育培养的一线技术技能人才。省政协委员孙志勇建议,应以战略眼光、现代理念加快发展职业教育,解决学生就业难问题。

  孙志勇认为,目前,我省职业教育发展存在与产业转型升级需求、市场经济需求脱节,职业教育传统理念与脱节,职业教育人才培养模式与企业用人需求脱节,职业教育投入与发展需求脱节等问题。

  孙志勇建议,“十三五”时期是我省现代化建设进程中关键的五年,应当把发展现代职业教育放到更加突出的位置,为我省经济转型升级、打造人才强省提供支撑。应把职业教育规划纳入全省经济社会发展大局统筹规划。注重与城镇化发展规划衔接,充分发挥职业教育就业导向作用,引导农村剩余劳动力向城镇和非农产业有序转移。重点加强农民工、农民工子女和城市转岗就业人员的职业教育和培训。

  要立足市场、深化改革。始终以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,统筹发挥好政府和市场的作用,推动职业教育体制创新和结构调整。积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,大力推行引企入校、前校后厂等模式。通过校企共建实习基地、模拟教学、一线试训等形式,扎实稳妥地开展学生顶岗实习、工学交替和订单培养,不断提高学生的动手能力、实践水平和职业素养,确保学生入学即招工、毕业即就业,迅速成长为技术能手。

  要落实责任、加大投入。建议强化各级政府的主体责任,把职业教育发展纳入对各级政府经济发展考核范围。根据国家办学条件基本标准和教育教学基本需要,出台我省职业院校生均经费标准或公用经费标准,并建立稳定增长机制,力争使高等职业院校达到或接近普通本科院校生均拨款水平。各级政府要加大投入力度,落实教育费附加30%以上用于职业教育的政策。督促企业落实国家有关规定,足额提取职工教育培训经费,用于企业职工特别是一线职工的教育和培训。

  要放宽准入、多元发展。大力鼓励社会资本进入职业教育领域,进一步放宽政策限制、降低准入门槛、简化审批手续,在土地使用、财政支持、政府购买服务、人才培训等方面明确具体支持政策,积极引导社会资本投资职业教育。要改革职业教育投资模式,鼓励优质学校、企业,探索股份制、混合所有制等形式合作办学,允许以资本、知识、技术、管理等因素参与办学并享有权利,鼓励多元主体组建职教集团,使办学更贴近产业需求、市场需求。

  要加强宣传、浓厚氛围。采取多种方式大力宣传工作一线涌现的优秀工人群体事迹,引导全社会树立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,在全社会形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围,营造职业教育良好发展的环境。

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