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建设教育园区拉动县城“长大”甘肃轨道|兰州轨道

发布时间:2015-09-15 09:15:21

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9月13日，与教育园区仅一路之隔的神栗花园剑桥郡售楼中心，来自峪耳崖镇的刘凤安夫妇二人正在挑选房子。“孩子上高中了，就近买房方便照顾。”刘凤安说，尽管园区离中心城区较远，但考虑孩子上学，还是准备购买。

教育连着千万家。高中集中到园区、初中集中到县城，带动了农村人口向县城聚集。“爸爸妈妈为了让我接受更好的教育，在我上初中时就进了城，找了工作，买了房子。”宽城民族一中高三（2）班学生刘颖告诉记者，他们班像她这样的同学就有10多位。

“城镇化的核心是人的城镇化。吸引农民进城不难，关键是要让他们能够待得住、过得好。”宽城满族自治县县长崔万峰说。为此，该县大力推动教育园区的基础设施建设，推动相关产业迅速向这里聚集。而随着园区周边交通、供水、供电等基础设施逐步完善，现代商贸城、中医院、生态快捷酒店、神栗小区等一大批项目开工建设、竣工启用，现代服务、文化旅游、电子商务等产业迅速发展，不仅保障了群众基本生活条件，还提供了大量就业岗位，确保了随子女入学而进城的农民在县城真正立足。

宽城民族教育园与县城建设的同步推进，既疏解了老城区各种压力，又开发了新城区，县城面积扩大了一倍多，从6.7平方公里增加到14.4平方公里，城镇化率由32%提高到了43%。人口聚集效应明显加强，县城人口由3万人增加到8万人。

此外，农村小学高年级集中到乡镇，也推动了小城镇建设步伐加快。乡镇政府所在地面积也扩大了近40%，人口增加了30%。

城兴业旺：教育与产业良性互动

宽城民族教育园的勃兴，为县城聚集了人气，更增强了发展的内生动力。河北广盛居陶瓷制品有限公司董事长王新对此深有体会。

作为华北地区最大的瓷酒坛、精品瓷器生产企业的当家人，王新一度有个“心病”：制瓷技术工人外地人多、流动性大，公司几次想扩大生产规模，最终都搁浅了。民族教育园的崛起触动了王新，他找到宽城职教中心，希望职教中心定向为广盛居培养“本土”制瓷技工。双方一拍即合。

今年18岁的高志强，已经学了一年的制瓷技术，虽然还不能独立制作，但他觉得这门手艺挺有意思。关键是就业不愁，让这位顾家的农村娃心里踏实不少。

“企业需要什么样的人才，我们就培养什么样的学生。”职教中心常务副校长张克雷介绍说，该校曾专门针对县域企业做了一次用工调查。根据摸底情况，开设了机电、财会、农林、综合四个专业部，并与天宝、京城、兆丰、盛丰等规模企业集团合作，为其定向培养人才。

同时，开展“送教下乡”活动，与各乡镇合作培养新型职业农民。开展“送教进企”活动，对企业现有工人进行技能培训，提高操作水平。

目前，宽城产业聚集区已经进驻几十个项目，这些项目全部投产后，将会有2万多个用工缺口。特别是，进入聚集区的项目大多为新型工业项目，需要大量的技术型人才，为县职教中心招生提供了机遇。而2015年宽城成功创建国家级成人教育与职业教育示范县，为技术型人才的培养提供了可靠保障。

“经济发展是城镇化的坚实支撑。教育与产业良性互动的局面初步形成，为宽城城镇化的内涵式发展提供了更强的动力。”崔万峰信心满满地说，宽城将充分利用好教育园区建设这个教产城一体发展的重要平台和抓手，进一步搞好规划，完善配套公共设施，吸引更多人口聚集，注入经济发展活力，推动城镇化再上新台阶。

甘肃轨道交通运输技工学校为国家级重点技工学校，学校开设有电力机车运用与检修专业、铁道运输管理专业、城市轨道交通运输与管理专业、客车车辆检修专业、内燃机车运用与检修专业等专业。
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