最近，有一线教师撰文，问了一个有意思的问题：“教师节成送礼节，一些家长边送边骂，现在的人怎么会这样？”其实，不只是教师节，其他节日也是如此。家长们当面是送，笑脸堆叠；转身便骂，怒目金刚，颇有点喜剧色彩。

　　我认为，家长送礼心情可以理解，但是送礼是一种不良的社会风气，在师德师风建设的今天，家长送礼只会让老师难堪。家长为了孩子，只有诚信的、经常的与教师沟通才是可贵的。

　　家长给老师送礼的原因是多方面的，有表示感谢的，有为子女的犯错讨好老师的，有盲目跟风的，等等。但是，大多数家长给老师送礼无非是想让孩子得到特殊待遇，比如安排个班干部什么的，给孩子排一个好座位。在家长看来，给老师送了礼，就像买了份保险，不管最后起没起作用，总算安心一些。

　　其实，礼就是一份礼，不能代替孩子学习，也不代表孩子进了保险箱，该配合老师工作一定要配合，该用心教育孩子还是要用心。如果送礼就是想为孩子谋“特权”，那是在干扰孩子成长，是害自家孩子。送礼只会让老师处于尴尬的境地。　

　　教师的职责是教书育人，教书不是交换，不是你送我多少东西，我就教你孩子多少东西。不管送礼与不送礼，老师都会一如既往地教自己的孩子，并不会因为某些家长送了礼物老师就会对他们的孩子加班、加点地教，即使老师对某些学生加班加点，那也是尽职尽责地对某些差生的特别辅导。如果认为要送礼老师才会教自己的孩子，那是家长对老师的不信任，怀疑老师的品德。

　　在香港就没有这种家长给教师送礼的风气，因为香港日常有校董监督，上面有廉署盯着。一经定罪为贿赂，行贿的家长和受贿的老师将面临罚款以及牢狱之灾。近年来，每到节日来临之际，教育部和各级教育主管部门也都会下发通知，要求各地各校节俭办节庆，同时加大对违反师德行为的监督查处力度，有针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金的专项治理。在这种情况下，对于家长送礼，老师不收是无情，收又是犯法，进退两难。所以，送礼是为难老师的行为。当然，也确实有教师在暗示收礼，并且见礼眼开。但这种败坏教师形象的为利小人只是少数。

　　家长要知道，孩子的健康成长，家庭教育也发挥着举足轻重的作用。要好好引导自己的孩子，让他们学会自强，自奋。家长要对孩子足够重视，经常诚心地与老师交流，老师自然而然会对孩子重视起来，共同促进孩子的成长。用送礼的方式去尊重和讨好老师，只会让教师难堪。