服务拓展甘肃轨道交通运输技工学校东校区空间

　　职业教育开展社会服务，是区域经济社会发展的客观要求，也是自身生存发展的需要。学校需要在办学实力和人才培养质量提升的过程中，建立对外开放系统，不断拓展社会服务功能。

　　做大职业技能培训。职业培训是职业教育服务社会、实现学校教学与企业生产高度对接的一个重要方面，有助于加快人力资源开发、促进劳动者就业和再就业。但是，目前学历教育与职业培训协调发展仍缺乏机制，比如学历教育与职业培训相互之间学习成果不能互认，行业企业人才很难实现学历与技能同步提升。问题的解决亟待出台相关的政策或办法，比如可以以开放大学为依托，建设国家学分银行和职业培训成果兑换机制。开展技术服务。伴随着现代服务业的发展，职业学校还可以充分发挥学校的人才、技术、设施等资源优势，在实现职业教育服务社会目标的同时，不断提升社会对职业教育的满意度和认可度。搭建创新创业平台。李克强总理指出，加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。可见职业教育肩负着培养具有创新意识和创业能力人才的重要使命。

　　职业学校应加强学生创新意识、创新思维、创新能力的培养，促进开展创新教育，服务和推动创新型城市建设。而中职教育与创业实践息息相ipsu关，在互联网+大环境下，全社会都在寻求新的经济增长点。职业教育作为就业教育，对学生开展创业教育是市场必然和学生需求。

　　巩固提高中等职业教育的发展水平政府有责，职业院校更有责，方法永远多于困难，关键在创新。

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