言传身教 　　关注青年科研成长

　　关注青年科研成长

　　“春风化雨，桃李芬芳”。柯俊先生拥有渊博的学识和独有的人格魅力，为年轻一代治学态度等方面做出了重要的表率。

　　北京科技大学材料学院柳得橹教授在当年一本笔记中记载了一件让他倍感触动的故事。1976年，北京钢铁学院金属物理系在北京钢厂开门办学，师生要深入车间取样、制样，进行学习研究。一次，柯俊与教师一同骑车去钢研院访问关于102锅炉钢问题。到达时，钢研院还没到上班时间，各室都无人接待，柯俊就在楼内走廊尽头的台阶上席地而坐，拿出一本大而厚的英文书，给青年教师讲授科研与英语问题。他这种言传身教的精神，为学生后来的学习和工作树立了榜样。

　　潜伟于1997年进入北京科技大学技术史专业攻读博士研究生，入学之初，柯俊就指导他读英文原著，每月提交一篇心得体会，每学期至少参加一次英文研讨会。进入实验室后，他又用近乎苛刻的要求让学生整理实验数据。对于某一个样品不清楚的，他会耐心地反复讲解，直到反复实验达到满意效果。“2001年初，我以为自己的论文差不多能够完成了，但是柯老改论文极其认真，从初稿到成稿，七易其稿，最终从预备春季答辩改到了夏季。每次修改，柯老都能够从章节结构改到具体错字甚至标点符号。就在答辩前一晚，柯老还查出几处小错，打电话叮嘱我在明天报告中注意。”潜伟说：“带有先生笔迹的论文草稿我都收藏至今，既是留作纪念，也是给自己一个警示”。其严谨治学的崇高精神，值得永世相传。

延伸阅读：

• ·鲁昕：推进高职院校应用科研能力建设(2014-07-13)
• ·职业院校科研教研项目申报与科研教研能力提升培训班召开(2015-04-23)
• ·职业教育科研化、信息化异军突起(2015-05-11)
• ·高校科研成果转化的美国路径(2015-05-26)
• ·中国职教学会科研工作委员会办学模式研究会成立大会 暨首届职业院校办学模式创新交流研讨会会议综述(2015-06-01)