崂山实验小学校长张星围绕“和美教学法”进行了现场展示,随后带领学校的4位骨干教师,与付宜红进行对话。不同学科的教师结合自己在教学中的经历,介绍了和美教学法实践创新做法。有的教师谈到了说教材带来的收获;有的教师谈到了结构教学带给课堂的变化;还有的教师谈了小组合作的实施。付宜红边听边与教师交流,对学校“和美教学法”创新做法给予肯定,与会者也纷纷对该成果大加赞誉。
在推介会上,为首届青岛市基础教育教学成果奖一等奖代表颁奖。随后,全国模范教师、全国人大代表、中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长、北京教科院基础教育教学研中心小学数学室主任、全国著名特级教师吴正宪为与会者做了题为《提高农村教师执教能力的团队研究实践——吴正宪小学数学教师工作站的五年探索》的专题报告。
邓云锋在讲话中,从青岛市为什么要进行基础教育教学成果奖评选;如何做好获奖成果的宣传推广和提炼提升;如何学习优秀教学成果,深化课程与教学改革三个方面进行了分析并提出工作要求。提出全市组织开展首届教学成果奖评选活动,要在顶层设计层面上,建立深化课程与教学改革、落实立德树人根本任务的长效机制,引导全市广大教育工作者围绕基础教育教学的重点、难点问题进行改革创新,进一步挖掘出好的、鲜活的教育教学经验和做法,营造全市基础教育浓厚的学术氛围。
据了解,2015年,青岛市组织开展了首届基础教育教学成果奖评选,这是该市首次开展基础教育教学、课程、管理等方面的成果评选。经评审共有140项成果获奖,一等奖20项,二等奖60项,三等奖60项,这些成果是近年来该市广大一线教师、校长及教育教学研究人员扎根实践、投身一线的智慧结晶。
据介绍,会议结束后,该市将依托专家团队,成立推广指导小组,对获奖成果的提炼提升进行专业指导;建立成果培育指导培训机制,定期邀请获得国家级奖项的专家到该市指导交流;与国家、省级相关部门和媒体联合,以召开现场会、出专刊等形式,宣传推广市级优秀教学成果,扩大在全国的影响力。
崂山区实验小学“和美教学法”荣获本届成果奖一等奖。近年来,学校大胆在课堂教学进行创新改革,探索出具有深刻内涵和可操作性的“和美教学法”。“和美教学法”重在体现育人的本质和实现育人的功能。在课堂上,教师积极践行和美教学理念,创新教学方式,关注生命个体。学生主动参与,自主探究,兴趣盎然。在这一过程中,师生双向互动,充分发挥各自价值,擦出思维碰撞的火花,实现能力提升。课堂真正成为学生生命活力涌动的地方,师生逐步实现了身心和谐发展。学生在轻松愉悦中领悟了知识,在自主探究中萌发着求知的种子,在率性的表达中建立了成长的自信。
经过全校师生努力,学校荣获青岛市现代化学校、青岛市文明单位标兵、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省优秀家长学校、山东省中小学校本研究先进单位、山东省语言文字规范化示范校、山东省规范汉字书写教育特色学校、全国头脑奥林匹克活动特色学校、全国青少年校园足球特色学校、全国首批体育工作示范校等称号。
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